Resoconto incontro situazione scuola primaria Provincia di Lecco - 19/04/2011

Cari tutti,

in data 19 aprile 2011 a Lecco si e` tenuto un incontro organizzato da AGE in cui sono stati invitati il Forum Provinciale delle Associazioni genitori della scuola e i rappresentanti in Consiglio di Istituto. L'incontro voleva essere un confronto tra le varie scuole primarie sulle effettive ricadute della carenza di organico e come vengono affrontate, su eventuali iniziative in corso, su “buone pratiche” , anche al fine di valutare proposte e iniziative comuni che agevolino una maggiore valorizzazione della presenza dei genitori nella scuola.

In allegato il comunicato dell'incontro che è stato inviato alle direzioni didattiche:
comunicato incontro

Di seguito una breve sintesi AGE della riunione:

Presenti:  i rappresentanti degli Istituti Comprensivi di Olginate,
Oggiono, Casatenovo, Merate, Rovagnate, Lecco 1 e Lecco 2, oltre al
Presidente dell'Age di Lecco.

• Non è ancora chiaro il quadro della effettiva dotazione del personale docente, quindi vige ancora incertezza su come saranno articolati gli orari del prossimo a.s.; anche se i problemi appaiono ridimensionati rispetto  alle ipotesi inziali  permane il dubbio che alcune classi vengano avviate con il tempo pieno senza una autorizzazione formale che ne garantisca la continuità. E' stato ribadito che i quadri orari del prossimo anno vengano discussi preventivamente in Consiglio d'Istituto/circolo con pronta comunicazione ai genitori interessati, evitando di arrivare a settembre mettendo i genitori di fronte a "cosa fatta".La sostanziale assenza delle compresenze mette seriamente in difficoltà l' attività didattica, soprattutto in presenza di bambini con problematiche di apprendimento.

• In alcuni plessi assume particolare rilevanza anche la riduzione del personale ATA, che non consente una adeguata sorveglianza della scuola.

• Si stanno aprendo confronti con le amministrazioni comunali per la garanzia del servizio mensa (fornita dal ministero unicamente per le classi a 40 ore), e per l'appoggio ad attività integrative, sostegno, sorveglianza... Pare che alcune amministrazioni stiano spingendo per la costituzione di Associazioni scuola/famiglia che sembra agevolino il finanziamento di progetti legati all'attività scolastica, trovando meno difficoltà che nell'ampliare i fondi già stanziati per il diritto allo studio.

• In alcune realtà si sta cercando alleanza con il mondo del volontariato per fornire la copertura di "ore aggiuntive", in modo da mantenere i ragazzi nell'ambiente scolastico con una assistenza qualificata. Pare che vi sia la disponibilità (anche grazie a fondi ministeriali/regionali) di associazioni sportive tramite CONI e C.S.I.

• E' stata evidenziata la preoccupazione che una volta messa l'ennesima "pezza" e garantita l'offerta scolastica vi sia da parte di gran parte dei genitori la convinzione che tutto sommato i problemi non esistano, quindi con un calo di tensione complessivo sulla situazione reale della scuola. Si ritiene quindi necessario trovare forme di sensibilizzazione, anche perchè il prossimo anno problabilmete presenterà le stesse criticità. Per quanto riguarda gli istituti comprensivi vi è la probabilità che quanto concesso in tema di organici alla primaria venga detratto dalla dotazione della media, con il rischio di classi sempre più numerose e con offerta formativa di difficile gestione.

• Alcune scuole hanno attivato blog o siti di informazione per/tra genitori. Invio la mail con gli indirizzi raccolti in sede di riunione c/o Parini e c/o Age in modo che tutti possano eventualmente comunicare le iniziative in corso e sottoporre problemi vedendo se altri hanno  soluzioni da proporre.

• Rimane aperto l'invito a formare forme di coordinamento, cercando ladisponibilità di qualche volontario che se ne faccia animatore (vi è sempre la disponibilità dell'Age a mettere a disposizione la propria sede almeno nella fase di avvio..)

• Ho cercato di essere molto stringato, se qualcuno dei partecipanti alla serata vuole integrare ne sarei ben lieto.

Un cordiale saluto a tutti 
Angelo Collottaù

Leggi il comunicato FLC Scuola di domenica 24 aprile 2011:
Scuola Primaria: recuperati oltre 100 posti:scusate se e` poco...

Convocazione C.I. - lunedi` 18 aprile 2011

Carissimi,

di seguito la convocazione del prossimo C.I.:

OGGETTO: Convocazione

Si  informa che  il  Consiglio  di  Istituto  è  convocato  per  il 18 aprile  2011 alle ore 20.45 presso la sede dell’Istituto Comprensivo di Via Manzoni, 43 con il seguente ordine del giorno:

    Lettura ed approvazione verbale seduta precedente;

1.      Approvazione Conto Consuntivo e.f. 2010

2.      Linee di indirizzo e di azione POF a.s. 2011/12

3.      LIM: criteri di utilizzo

4.      Adozione libri di testo 2011/12: competenze del Consiglio

5.      Organici 2011/12: ipotesi organizzative

6.      Calendario anno scolastico 2011/12

7.      comunicazioni: (frutta nella scuola)

8.      Varie ed eventuali 

  IL PRESIDENTE
 (Sig. Ennio AIROLDI)

--Iniziative dal territorio--

Martedi` 19 aprile 2011 - ore 20:45 presso sala riunioni AGE Lecco  Via San Nicolò 7 (angolo via Ongania) incontro per un confronto tra le varie scuole primarie sulle effettive ricadute della carenza di organico e come vengono affrontate, su eventuali iniziative in corso, su “buone pratiche” , anche al fine di valutare proposte e iniziative comuni che agevolino una maggiore valorizzazione della presenza dei genitori nella scuola.
Scarica il comunicato in formato pdf che è stato inviato alle direzioni didattiche.

      

 

Resoconto incontro con amministrazione comunale per nuovo ingresso Secondaria

Giovedi` 30 marzo alle ore 11 la componente genitori del C.I. nelle persone di Luisa Magni, Isabella Mauri, Franca Rosa, Michele Bossi e Ennio Airoldi insieme al Dirigente Angelo Colombo e` stata incontrata dall'amministrazione comunale nelle persone di Andrea Robbiani (Sindaco) e Emilio Zanmarchi (Assessore con delega ai servizi alla persona, famiglia e istruzione).

Qui sotto troverete nell'ordine: le criticita` da noi riportate e la risposta del Comune che puo` essere sintetizzata nei tre punti:

1. per questioni di viabilità via Manzoni non può essere chiusa al traffico;
2. assicurazione di una presenza costante di vigilanza;
3. promessa di mettere in sicurezza e rendere vivibile l'area entro settembre.

Di seguito le criticita` riportate dalla componente genitori riguardo il nuovo ingresso per le Secondarie di primo grado Manzoni (vedi post del 25 marzo 2011) rilevate dopo diversi giorni di osservazione da parte della stessa e a seguito di numerose segnalazioni da parte dell’utenza:

Riteniamo l’area non e’ adeguata alla sosta obbligata, seppur temporanea, di circa 300 minori per i seguenti motivi:

1. muretti e percorsi labirintici 
2. scale scoscese
3. anfratti nascosti, bui e degradati
4. accesso libero agli ascensori del parcheggio
5. zona erbosa impraticabile in caso di maltempo
6. zone di accesso che si incrociano con il traffico veicolare (parcheggio, via Quintaberta)
7. assenza di telecamere
8. presenza di rifiuti pericolosi: vetri, sigarette.

A questo si aggiunge che:

1. gli alunni, all’ingresso, sono completamente soli per almeno 15/20 minuti (soprattutto quelli che usufruiscono del trasporto)
2. e’ praticamente costante l’incontro con gli alunni della Istituto Clerici
3. in assenza di qualsiasi sorveglianza sono possibili e già in atto, alcuni comportamenti scorretti e pericolosi: arrampicata sui muri, passeggiate sui muretti, spintoni nei pressi delle scale. Vogliamo inoltre ricordare che il fenomeno del bullismo trova in questo tipo di condizioni, terreno estremamente fertile. 

Permetteteci , in ultimo, di sottolineare l’importanza storica e il prestigio della Scuola Secondaria Manzoni che, con l’attuale soluzione di ingresso, non viene valorizzata come patrimonio di tutti cittadini a partire dagli alunni che la frequentano.

Proponiamo,quindi, di ripristinare l’ingresso da via Manzoni, incanalando gli studenti che usufruiscono del trasporto sul marciapiede che collega la pensilina alla via Manzoni in presenza, ovviamente,  di un adeguata sorveglianza da parte della Polizia Municipale. Per quanto riguarda l’uscita si può pensare di separare gli alunni facendo defluire i ragazzi che usufruiscono del trasporto da dietro a patto, ancora una volta, che ci sia un’adeguata sorveglianza. 

Ecco cosa e` uscito dall'incontro:

a) Sul fatto che i ragazzi che arrivano con l'autobus e che scelgono liberamente non entrare subito a scuola (dove nel cortile c'è l'educatore del Comune), sostando quindi all'esterno dell'ingresso per un tempo che oscilla tra i 20 ed i 30 minuti:

1. il Sindaco ha parlato di una "autorità forte" che potrebbe già nei prossimi giorni essere presente tra le 7.30 e le 8.00 di mattina.
2. il Sindaco ci ha chiesto di far passare la notizia che i ragazzi che arrivano con gli autobus sono tenuti ad entrare subito in cortile.

b) Per i genitori che desiderassero accompagnare o ricevere i propri figli con l'auto, il Sindaco ha ricordato che la prima ora del parcheggio dell'Area Cazzaniga è gratuita e che quindi i genitori hanno il tempo di portare i figli e di venirli a prendere.

c) In generale per quanto riguarda la fase di attesa dell'ingresso e la richiesta di una presenza più corposa dei Vigili:

1. ci è stato detto che l'attuale forza dei vigili (10 unità) non copre il fabbisogno della città sulla cui viabilità ed infrastrutture gravitano 40mila persone. 
2. il Sindaco ha parlato di una "autorità forte" che potrebbe già nei prox giorni essere presente tra le 7.30 e le 8.00 di mattina.
3. il Sindaco ha parlato di un progetto in corso di sviluppo con la Polizia Urbana per la creazione e la ricerca di volontari che diventino veri e propri "ausiliari del traffico" con compiti di vigilanza sugli attraversamenti e sulle aree con criticità. Chiede anche a noi genitori di veicolare la notizia caldeggiandone l'adesione.
4. sulla necessità di una vigilanza concordata tra Amministrazione Comunale e componente genitoriale ha parlato in modo particolare l'Assessore all'Istruzione, che ha fatto appello alla "comunità educante" chiedendo a noi genitori di "considerare seriamente l'eventualità di collaborare in questo servizio" (la componente genitori ha espresso perplessita' su questo punto non tanto per poca volonta' di collaborare, ma per la scarsa efficacia che una nostra azione di sorveglianza, avrebbe su i ragazzi di questa fascia di eta').

d) Sulla questione dello stato attuale dell'Area Cazzaniga

1. il Sindaco ha ricordato che nelle intenzioni dell'architetto che aveva realizzato il progetto la struttura deve assumere la connotazione di una piazza vera e propria. Alla cui realizzazione l'amministrazione sta lavorando con la realizzazione di interventi quali una area giochi sul lato di via Rondinella, di un campo di basket, con il bando per l'apertura di un bar e di un servizio informagiovani; inoltre tutti i vialetti saranno presto dotati di illuminazione e saranno installate diverse telecamere per la vigilanza. Anche Merate deve però fare i conti con il patto di stabilità imposto dal Governo e quindi anche se ci sono i soldi non possono essere spesi se non più di tanto (su nostra richiesta il sindaco ha risposto che queste necessarie migliorie saranno pronte per l’inizio del nuovo anno scolastico).
2. Il Sindaco ha precisato che la costruzione è a tutti gli effetti un'opera d'arte moderna (apparsa anche su riviste del settore); per farne percepire la valenza e per aumentare il grado di apprezzamento che l'opinione pubblica potrebbe avere sull'area ci ha chiesto di aiutare la promozione del messaggio che si tratta di un'area da valorizzare e da apprezzare. La percezione su quest'area "ha bisogno di essere positiva" (la necessita' creare una percezione positiva, deriva anche dal fatto che sono stati spesi molti soldi dei contribuenti per terminare quest'area ed e' quindi auspicabile che venga resa fruibile, sicura e piacevole). 

e) Sulla questione di ripristinare l'ingresso da via Manzoni:

1. Il Sindaco ha ribadito che l'indicazione di non avere due afflussi differenziati in ingresso oppure in uscita era emersa dalla scuola (il Preside non ha smentito).
2. Il Sindaco ha ribadito che per questioni di viabilità via Manzoni non può essere chiusa al traffico a quell'ora (l'impossibilita' di chiudere via Manzoni e' legata anche all'imminente modifica della viabilita' cittadina).
3. Sia il Sindaco che l'Assessore hanno ribadito che il marciapiede di via manzoni non è in sicurezza per quanto riguarda il passaggio contemporaneo di 150 ragazzi.
4. Il Sindaco ha citato un articolo apparso sull'informatore comunale del 2008 sul discoso della pensilina della fermata autobus in via Cazzaniga; in questo articolo si faceva esplicito riferimento al progetto di un ingresso in sicurezza per gli alunni che arrivano con l'autobus, passando per l'area Cazzaniga. 

f) Il confronto che si è aperto oggi è in itinere, con l'Assessore all'Istruzione abbiamo parlato di un prossimo incontro da tenersi prima di Pasqua.

Nuove disposizioni per entrata e uscita scuola secondaria Manzoni

Cari genitori,

in merito alla questione delle nuove disposizioni per l'ingresso e l'uscita degli alunni che frequentano l'Istituto A. Manzoni, nella serata di giovedì 24 marzo abbiamo inoltrato all'Amministrazione Comunale (nelle persone del Sindaco, dell'Assessore ai lavori Pubblici, dell'Assessore all'Istruzione e del responsabile del servizio di Polizia Urbana) e in copia all'Istituto Comprensivo (nella persona del Dirigente Scolastico) una espressa richiesta di incontro.

Questo il testo della lettera che abbiamo spedito alla casella di posta certificata del Comune e dell'Istituto Comprensivo:

Merate, il 24.03.2011
Alla c.a del Sindaco della Città di Merate, sig. Andrea Robbiani
Alla c.a dell’Assessore ai Lavori Pubblici, sig. Massimo Panzeri
Alla c.a dell’Assessore all’Istruzione, sig. Emilio Zanmarchi
Alla c.a del responsabile del corpo locale di Polizia, sig. Donato Alfiniti
p.c. Alla c.a. del Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo Statale, sig. Angelo Colombo

Oggetto: Nuovo ingresso alunni all’Istituto Manzoni

Gent.mi signori

La componente genitori del Consiglio di Istituto del Comprensivo di Merate,
facendosi carico delle numerose segnalazioni raccolte in queste prime due settimane di sperimentazione della nuova soluzione per l'ingresso e l'uscita degli alunni della scuola secondaria di primo grado A.Manzoni, vuole segnalare alla Vostra attenzione la presenza di diversi elementi di criticità conseguenti alla soluzione adottata.

Questi elementi sono relativi in modo particolare alle condizioni di sicurezza che interessano i numerosi ragazzi/e che si ritrovano ad usufruire di questo nuovo ingresso all'Istituto.

Nel sollecitare innanzitutto una presenza adeguata e costante del servizio di Vigilanza Urbana sia all'ingresso che all'uscita degli alunni, restiamo a completa disposizione per un incontro durante il quale poterVi presentare quanto ci è stato ripetutamente segnalato.

Fiduciosi di ricevere la Vs migliore attenzione, porgiamo distinti saluti.

La Componente genitori del Consiglio di Istituto ICS Merate

          Magni Luisa

          Mauri Isabella

          Panzera Maria Rosa

          Rosa Franca

         Airoldi Ennio

         Bossi Michele

         Crippa Davide

         Panzeri Paolo

Puoi vedere le nuove disposizioni al sito dell'Istituto Comprensivo Manzoni:

http://www.comprensivomerate.it/it/news/058.html

--Iniziative dal territorio--

Giovedi` 7 aprile 2011 - ore 20:45 presso l'auditorium C. Golfari incontro con lo psicologo e psicoterapeuta dell'eta` evolutiva Ezio Aceti dal titolo "Le esperienze dolorose dei nostri figli. Fatica, sofferenza, difficolta`, malattia: rifiuto o ricerca di significati?"

Le esperienze di fatica aprono precorsi di crescita?
Che valore hanno queste esperienze per noi?
Quale accompagnamento offriamo ai nostri figli?

Scarica il volantino in formato pdf: incontro Galbiate

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Progetto mini-basket all'I.C. di Merate

on-line le foto e il video presentato al convegno "La scuola dell'autonomia vera ricchezza per il territorio" tenutosi martedi` 22 marzo 2011 presso l'Aula Magna dell'I.C. Manzoni.

Video e foto al blog delle attivita` organizzate dalla societa` ES: "atuttobasket".

Grazie per averci seguito e alla prossima!

La nostra prima newsletter

Caro genitore dell'Istituto Comprensivo di Merate,

siamo gli otto genitori del tuo Consiglio d'Istituto e abbiamo deciso di fare questo blog perche` vogliamo tenerti informato sia sul nostro Consiglio d'Istituto sia sul mondo scuola.

 La lista in cui siamo stati eletti si chiama "Per un Patto Educativo tra Educatori" e crediamo fermamente nella sinergia tra tutte le parti coinvolte nel processo scolastico per crescere come comunita' educante.

Facciamo nostre le parole che abbiamo trovato sul sito di Genitori e Scuola (http://www.genitoriescuola.it/news.php) che ti invitiamo a visitare:

"Siamo convinti che la scarsa partecipazione dei genitori alla vita della scuola sia dovuta, oltre che a tanti altri problemi legati alla mancanza di tempo e di spazi adeguati, anche alla scarsa conoscenza dei meccanismi e delle norme che la regolano e soprattutto dei nostri diritti."

In questa prima newsletter vogliamo dirti:

• C.I., la Giunta e loro funzioni
  
• Quando ci incontriamo
• Le news dal nostro Consiglio d'Istituto (C.I.)

--C.I., la Giunta e loro funzioni in breve-- 

Il Consiglio d'Istituto e` l'organismo piu` rappresentativo della scuola nel suo insieme: in esso sono rappresentate tutte le componenti, si prendono le decisioni piu' importanti ed i genitori vi trovano possibilita` reali di contare nelle scelte della scuola.
La presidenza e` riservata ad uno dei genitori e cio' dimostra l'importanza ed il peso che la legge ha inteso dare alla partecipazione dei genitori alla vita della scuola: il nostro presidente e` Ennio Airoldi.
Il nostro C.I. e` composto da: il Dirigente scolastico, 8 Insegnanti, 8 Genitori e 2 rappresentati del Personale non docente ( cosiddetti ATA). Nel nostro caso la componente ATA non e` rappresentata visto che nessuna lista si e` presentata. 
Il C.I. ha il compito di: deliberare sulla didattica; definire l'autonomia organizzativa; deliberare sull'autonomia amministrativa/finaziaria.


La Giunta esecutiva e' un organo ristretto costituito da: il Dirigente scolastico, il responsabile Amministrativo della scuola, un insegnante e due genitori. Ha il compito di: predisporre il bilancio preventivo e il conto consuntivo; prepapare i lavori del Consiglio; curare l'esecuzione delle delibere.

--Quando ci incontriamo--
  Il C.I. si riunisce con una frequenza, in genere, di una volta ogni due mesi il lunedi' sera.
Il sabato precedente si riunisce la Giunta per pianificare l'ordine del giorno.
I C.I. sono aperti a tutti i genitori nella veste di uditori.
Come genitori noi ci troviamo la settimana precedente per discutere dei vari punti all'ordine del giorno e di altre questioni legate alla nostra scuola che ci vengono molte volte sollevate da genitori. Per i ritrovi, che sono logicamente aperti a tutti, abbiamo a disposizione la sede dell'associazione AGE di Merate, che ringraziamo.
In questo blog metteremo di volta in volta sia le date dei nostri incontri che dei C.I.

--Le news dal nostro C.I.--

Rimborso dal parte del Miur accertato in chiusura dell'anno solare 2010:

i finanziamenti straordinari assegnati sono stati di oltre 91mila euro. Con questi finanziamenti, come recita il verbale del Consiglio di Istituto nel quale sono stati comunicati questi introiti, l'Istituto intende ripianare l'avanzo di amministrazione (che nel 2010 era cresciuto sino a circa 74.500 euro), facendo ripartire attività che erano state congelate o prudenzialmente rallentate. La rimanenza 17mila euro sara' a parziale recupero del credito ancora vantato nei confronti del ministero per il pagamento dei compensi accessori al personale.

Il rimborso riguarda vari Istituti scolastici del territorio e a questo riguardo il Coordinamento dei genitori dei Consigli di Istituto del meratese, del quale facciamo parte come genitori membri del CdI del nostro Comprensivo, ha emesso nell'ultimo fine-settimana un comunicato stampa.

Vedi il comunicato stampa su merate online: 
http://www.merateonline.it/articolo.php?idd=7056

Il comunicato stampa ripercorre le tappe principali del percorso con il quale come genitori dei Consigli di Istituto ci siamo impegnati nella indispensabile opera di informazione e di sensibilizzazione del mondo genitoriale e dell'opinione pubblica sul tema della sofferenza economica. 

Ricordiamo in particolare l'incontro pubblico dello scorso 7 maggio 2010 a Robbiate e la mozione che ne era scaturita. Sulla quale grazie anche al vostro prezioso contributo avevamo raccolto le oltre 700 firme meratesi, confluite nelle oltre 4700 firme complessivamente raccolte sul territorio.

Diversi sono inoltre stati i Consigli Comunali che hanno discusso ed approvato la nostra mozione, così come significativo è stato il sostegno che hanno dato alla nostra iniziativa alcune associazioni di genitori, in particolare l'A.Ge Merate. Su Merate è doveroso ricordare e tributare un plauso all'azione informativa e di raccolta firme svolta dal gruppo Consiliare di minoranza di Insieme per Merate, rafforzata da altre 700 adesioni.

Vorremmo infine sottilineare l'attenzione che la nostra azione informativa ha suscitato nei politici del territorio ed in particolare del sen. Antonio Rusconi, che si è fatto carico di una interpellanza alla Commissione Istruzione del Senato sullo stato di sofferenza delle scuole del territorio provinciale ed in particolare del meratese. La nota di risposta che il MIUR ha fornito alla Commissione Istruzione del Senato è datata 1 febbraio 2011 ed ha i seguenti estremi: Interrogazione  n. 3 - 01768.

Nel ribadire che la criticità di risorse (economiche e di personale) che interessa il nostro Istituto ne esce alleviata ma non completamente risolta (ad esempio il credito vantato nei confronti del Ministerro è ancora di circa 40mila euro), desideriamo ritornarVi la nostra soddisfazione per questo piccolo, parziale ma comunque significativo risultato. Per il quale abbiamo lavorato in grande sinergia con il nostro Dirigente Scolastico e la nostra DSGA, che per quanto di loro competenza non hanno mai mancato di segnalare e di sottolinerare presso tutte le autorità competenti le difficoltà ed i problemi dovuti allo stato di sofferenza economica.

Scarica interrogazioni Sen. Rusconi: interrogazioni 01/02/2011
Scarica la lettera mandata ai rappresentanti di classe:  finanziamenti2010-2011

Grazie per averci seguito e alla prossima!